AI+教育加速邁向千億市場(chǎng)新格局


中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2025-04-22





  4月16日,教育部等九部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),提出將加快建設(shè)人工智能教育大模型,完善多模態(tài)語(yǔ)料庫(kù),推動(dòng)思政、科學(xué)教育、基礎(chǔ)學(xué)科等垂直領(lǐng)域?qū)n}大模型應(yīng)用,并加速課程、教材、教學(xué)體系的智能化升級(jí)。當(dāng)下,在政策與技術(shù)創(chuàng)新雙輪驅(qū)動(dòng)下,不少企業(yè)紛紛涉足"AI+教育"。在業(yè)內(nèi)看來(lái),"AI+教育"已進(jìn)入技術(shù)紅利釋放期和生態(tài)重構(gòu)窗口期,教育大模型也將迎來(lái)新一輪爆發(fā)式增長(zhǎng)。在諸多利好下,"AI+教育"市場(chǎng)有望進(jìn)一步擴(kuò)容。


  4月14日,"智啟未來(lái)·育見(jiàn)新機(jī)--AI賦能下的教育教學(xué)變革"首屆川渝教育教學(xué)研討會(huì)在西南大學(xué)附屬中學(xué)榮昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。西南大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)張勇主持會(huì)議,西南大學(xué)副校長(zhǎng)鄒芙都在致辭中指出,人工智能推動(dòng)了教育從"標(biāo)準(zhǔn)化"向"智慧化"的范式躍遷。


  業(yè)內(nèi)人士表示,在全球范圍內(nèi),各類大模型的迅猛發(fā)展引起了廣泛關(guān)注。然而,通用大模型在垂類應(yīng)用中仍然面臨諸多挑戰(zhàn),尤其是教育領(lǐng)域,諸如"孩子尬聊閑扯""答案準(zhǔn)確性存疑"等問(wèn)題持續(xù)困擾著許多家長(zhǎng)。概括起來(lái),"AI+教育"需要突破功能性代差、教育適配斷層和安全防線失守這三大困境。


  猿輔導(dǎo)集團(tuán)副總裁、智能硬件負(fù)責(zé)人王向東表示:"教育不是信息的無(wú)序狂歡,而是認(rèn)知的精密手術(shù)。"在這個(gè)特殊的領(lǐng)域,對(duì)知識(shí)安全和精準(zhǔn)導(dǎo)航的需求遠(yuǎn)高于信息自由和隨機(jī)生成,"從'AI+教育'到'教育+AI'就變得很重要。"


  4月15日,猿輔導(dǎo)集團(tuán)在小猿AI暨智能硬件戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)上推出教育AI范式--"小猿AI",并發(fā)布覆蓋家校兩端的"軟件應(yīng)用+智能終端+通識(shí)課程"三位一體解決方案,涵蓋小猿AI App、小猿AI學(xué)習(xí)機(jī)及飛象星球人工智能通識(shí)課,系統(tǒng)性回應(yīng)大模型時(shí)代教育AI的發(fā)展命題。


  根據(jù)多鯨教育研究院發(fā)布的《2024中國(guó)教育智能硬件行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告》,中國(guó)教育智能硬件市場(chǎng)規(guī)模于2024年成功突破千億元,2020-2027年復(fù)合增長(zhǎng)率預(yù)計(jì)達(dá)17.2%,顯示出該領(lǐng)域的巨大潛力。另?yè)?jù)艾媒咨詢數(shù)據(jù),2024年中國(guó)智能平板學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)270.72億元,同比增長(zhǎng)48.27%,預(yù)計(jì)2027年中國(guó)智能平板學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)規(guī)模將超500億元。


  業(yè)內(nèi)人士表示,隨著人工智能與教育融合的縱深發(fā)展,教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型正從技術(shù)驅(qū)動(dòng)的表層變革邁向重構(gòu)教育生態(tài)的深水區(qū)。此次《意見(jiàn)》的出臺(tái),標(biāo)志著我國(guó)教育數(shù)字化進(jìn)入系統(tǒng)性布局的新階段,而企業(yè)端如猿輔導(dǎo)推出的"三位一體"解決方案,則展現(xiàn)了技術(shù)回歸教育本質(zhì)的創(chuàng)新探索。未來(lái)教育AI的發(fā)展,需在政策指引下形成產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,既要通過(guò)算法優(yōu)化與數(shù)據(jù)治理提升服務(wù)精準(zhǔn)度,又應(yīng)建立符合教育規(guī)律的技術(shù)倫理框架。只有當(dāng)技術(shù)紅利與人文關(guān)懷形成共振,"AI+教育"才能真正實(shí)現(xiàn)從效率工具到育人伙伴的跨越,為個(gè)性化學(xué)習(xí)與終身教育體系的構(gòu)建提供可持續(xù)動(dòng)能。(記者 何曉曦)


  轉(zhuǎn)自:國(guó)際商報(bào)

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