首都高?！叭斯ぶ悄?”人才培養(yǎng)工作會議召開

　　日前 ，首都高校 “人工智能 +” 人才培養(yǎng)工作會在北京郵電大學召開。62所首都高校校長、書記及相關(guān)部門負責同志以及北京市教委相關(guān)處室負責人參加會議，共商人工智能教育創(chuàng)新路徑。

　　據(jù)統(tǒng)計，自2024年秋季啟動人工智能通識課建設(shè)以來，北京市已有 52所高校開設(shè)人工智能通識課程，其中22所市屬公辦本科高校實現(xiàn)全覆蓋開課，30所部屬高校同步開課，累計上課學生超10萬人，為 “人工智能+” 人才培養(yǎng)奠定了堅實的素養(yǎng)基礎(chǔ)。會議提出，各高校要結(jié)合自身實際，全面升級人工智能通識課體系、資源、質(zhì)量；通過人工智能前沿課著力構(gòu)建動態(tài)、敏捷的知識體系；以人工智能微專業(yè)建設(shè)為抓手，快速提升其他專業(yè)學生人工智能專業(yè)化能力及就業(yè)競爭力。

　　五所高校代表圍繞“人工智能+”人才培養(yǎng)重點工作進行了經(jīng)驗交流。北京郵電大學分享了人工智能賦能教育變革的北郵實踐，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學探討了聚焦“人工智能+”培育復合型新財經(jīng)人才，北京物資學院交流了“協(xié)同互動式教學”的創(chuàng)新實踐，北京電影學院介紹了“人工智能+影視教學”的探索與實踐，北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院展示了課證融通、校企合作共建微專業(yè)的經(jīng)驗。

　　北京市教委主任李奕指出，高校人工智能人才培養(yǎng)已經(jīng)進入了“通識普及”與“專業(yè)深化”雙輪驅(qū)動、協(xié)同發(fā)力的新階段，要運用好“有組織”這個方法論，從學科交叉與課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、產(chǎn)學研協(xié)同、質(zhì)量保障與成效評估四個環(huán)節(jié)發(fā)力，推動微專業(yè)建設(shè)從 “施工圖” 轉(zhuǎn)化為 “實景畫”。他要求，各高校要強化主體責任，當好“施工隊長”；要強化資源整合，激發(fā)“乘數(shù)效應”；要強化經(jīng)驗交流，營造“百花齊放”的氛圍。

　　“在人工智能這個充滿無限可能的領(lǐng)域，我們的每一次創(chuàng)新、每一次突破，都可能點亮學生未來的道路，都可能為國家和民族的發(fā)展注入新的動力?！?李奕在總結(jié)中表示，首都高校要以此次會議為新起點，攜手構(gòu)建開放協(xié)同的育人生態(tài)，為首都高質(zhì)量發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求培養(yǎng)更多優(yōu)秀的“人工智能+”復合型人才，書寫首都教育人的精彩篇章。（記者　孫競）

　　轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)

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