當(dāng)情景園林和戲劇共同“造夢(mèng)”

　　一千個(gè)讀者的心中，就有一千個(gè)版本的《紅樓夢(mèng)》。位于河北省廊坊市的“只有紅樓夢(mèng)·戲劇幻城”（以下簡(jiǎn)稱“戲劇幻城”）另辟蹊徑，將《紅樓夢(mèng)》拉入現(xiàn)實(shí)生活，聚焦“讀《紅樓夢(mèng)》的人”，以情景園林和戲劇共同造夢(mèng)，從讀者角度重新詮釋這部經(jīng)典。走進(jìn)戲劇幻城，“看戲人也是戲中人”，每位游客都會(huì)找到與之連接的情感共鳴。

　　移步換景 園林意境現(xiàn)代表達(dá)

　　歷時(shí)8年打造，21場(chǎng)沉浸式戲劇、借鑒中國(guó)古典園林的造景手法營(yíng)造出的108個(gè)情境空間，組成了戲劇幻城的體格?；贸莾?nèi)部以不同的路徑形成多種排列組合，為游客帶來迷宮式的體驗(yàn)。形態(tài)各異的門洞框景，每扇門均能通向劇場(chǎng)，選擇不同，到達(dá)順序不同，體驗(yàn)也就不同，可謂移步換景。

　　戲劇幻城總建筑師王戈提到，戲劇幻城雖然也可以叫劇場(chǎng)，但實(shí)際上是一個(gè)跟傳統(tǒng)劇場(chǎng)沒關(guān)系的建筑。立足中式審美，各種“門”和“紅色椅子”是貫穿始終的主要元素。《紅樓夢(mèng)》中寫到的大觀園、太虛幻境以現(xiàn)代手法表達(dá)，大面積留白的極簡(jiǎn)風(fēng)格，一些單體建筑的顏色又格外濃烈。游客不經(jīng)意間抬頭，看到造型刁鉆的長(zhǎng)廊“長(zhǎng)”在空中……光影流轉(zhuǎn)，場(chǎng)景的不斷切換總是帶來驚喜，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)充滿東方美學(xué)魅力的幻境空間。

　　“從早到晚拍，還是拍不夠。”“二刷”的天津游客阮女士最喜歡這里風(fēng)格各異的朱紅門扉，不同時(shí)間段的光影打在白墻上時(shí)，古典與現(xiàn)代交融，非常適合拍漢服或剪影。

　　技術(shù)手段為劇情服務(wù)。在“有還無(wú)”劇場(chǎng)，長(zhǎng)達(dá)39.3米的數(shù)控水簾從天而降，它既可化作傾盆大雨，也能瞬間變成晶瑩剔透的水幕墻。當(dāng)燈光交錯(cuò)變幻，演員在水幕后、水幕中翩翩起舞時(shí)，“太虛幻境”的意境瞬間籠罩全場(chǎng)。音樂的設(shè)計(jì)錦上添花，在“黛玉葬花”一幕中，古箏的泛音與淅瀝的雨聲交織，花瓣隨波流轉(zhuǎn)，聲音仿佛有了畫面感。

　　“看”與“被看” 你我皆是劇中人

　　導(dǎo)演王潮歌說，戲劇幻城中的演出可以分為三類：與《紅樓夢(mèng)》有關(guān)系的、與《紅樓夢(mèng)》有半點(diǎn)關(guān)系的和與《紅樓夢(mèng)》半點(diǎn)關(guān)系都沒有的。確實(shí)，觀眾是不是紅迷并不重要，這里甚至還有“就是不喜歡紅樓夢(mèng)”劇場(chǎng)。

　　很多劇場(chǎng)不直接講述《紅樓夢(mèng)》的故事，但卻用《紅樓夢(mèng)》勾起了每個(gè)人心底最柔軟的記憶。在“第三十五中學(xué)”劇場(chǎng)，觀眾走進(jìn)一比一復(fù)刻的1987年的教室，頭頂是晃晃悠悠的日光燈管，墻上是先進(jìn)班級(jí)流動(dòng)小紅旗……化學(xué)老師很嚴(yán)厲，但她捍衛(wèi)一位調(diào)皮學(xué)生尊嚴(yán)的舉動(dòng)讓人動(dòng)容……“《紅樓夢(mèng)》不就寫的是關(guān)于青春的故事嗎？”“80后”觀眾李宛說，不同年齡的人會(huì)在這部戲劇看到自己的青春時(shí)光，每一代人在這部劇里都能找到情感共鳴。

　　當(dāng)畢業(yè)照拍完，大家喊出“走了，走了！”燈光漸暗，青春散場(chǎng)。此時(shí)已分不清誰(shuí)是觀眾，誰(shuí)是演員……當(dāng)劇中的“學(xué)生”走到觀眾面前問道：“你，是未來的我嗎？”當(dāng)操場(chǎng)上人群散去，只有籃球還不舍地停靠在球框邊緣……一幕幕生動(dòng)的場(chǎng)景讓不少觀眾瞬間破防。

　　“您好啊讀者朋友，我看見您來了，就坐在我的對(duì)面?！痹诓煌膭?chǎng)，這樣的寒暄讓觀眾頓時(shí)進(jìn)入到一種與故事“對(duì)話”的狀態(tài)。當(dāng)“看”與“被看”反復(fù)切換，現(xiàn)實(shí)與戲劇、真實(shí)與夢(mèng)境不斷對(duì)望，觀眾最終成為演員。對(duì)不少觀眾而言，這樣的參與方式非常特別，也契合了《紅樓夢(mèng)》所表達(dá)的“假作真時(shí)真亦假”的意境。這座戲劇幻城的主角不是曹雪芹，也不是賈寶玉和林黛玉，而是《紅樓夢(mèng)》成書以來每一位閱讀它的讀者。正如園林中回蕩的音樂，其中一首為《書中人》：“我看著書中離合，他們看著我，我是誰(shuí)，誰(shuí)是我……”

　　后勁很大 新型紅樓文化景觀

　　在“讀者”劇場(chǎng)，寶玉與石頭一起游歷人間48次；“紅樓夢(mèng)第三十三回”劇場(chǎng)里，寶玉共被賈政打了276大板；在“輪轉(zhuǎn)”劇場(chǎng)，十二金釵共邀請(qǐng)696位讀者坐上紅椅子……戲劇幻城交出的春節(jié)假期成績(jī)單也頗有新意，圍繞游客的觀劇體驗(yàn)形成鮮活形象的敘事。這些場(chǎng)景敘事背后，是園區(qū)高峰期每日13小時(shí)超長(zhǎng)待機(jī)，累計(jì)演出769場(chǎng)，觀劇人次達(dá)32萬(wàn)。

　　21場(chǎng)不同風(fēng)格的沉浸式演出、演出總時(shí)長(zhǎng)超800分鐘……全部演出看完要十幾個(gè)小時(shí)，不少觀眾精心制作了手賬攻略。記者在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，一些游客會(huì)通過“只有紅樓夢(mèng)”小程序中的“我的行程”功能提前規(guī)劃觀劇線路。不少游客在社交平臺(tái)上分享，“后勁很大”“值得一刷再刷”“相信我，走出這座城，關(guān)于紅樓夢(mèng)的片段、光影與震撼，會(huì)在你腦海里回蕩很久……”

　　“21場(chǎng)演出會(huì)在王潮歌導(dǎo)演的指導(dǎo)下進(jìn)行內(nèi)容的優(yōu)化更新，我們會(huì)根據(jù)運(yùn)營(yíng)效果和游客反饋對(duì)情景園林的設(shè)施、環(huán)境等不斷進(jìn)行調(diào)整。”“只有紅樓夢(mèng)·戲劇幻城”品牌經(jīng)理方圓介紹。

　　記者也注意到，飄雪紅椅冰箱貼、“千紅一窟”楊梅冰檸茶等文創(chuàng)產(chǎn)品受到游客歡迎。無(wú)處不在的紅椅子，成為游客想帶走的戲劇幻城記憶。

　　中國(guó)藝術(shù)研究院紅樓夢(mèng)研究所副研究員、中國(guó)紅樓夢(mèng)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)何衛(wèi)國(guó)說：“《紅樓夢(mèng)》已成為文化事業(yè)建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力之一。戲劇幻城作為一種新型的紅樓文化景觀，無(wú)疑擴(kuò)大了《紅樓夢(mèng)》的傳播范圍，為《紅樓夢(mèng)》文化IP的開發(fā)與利用提供了一種新的模式，也為古典文學(xué)名著乃至傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新提供了可供借鑒的實(shí)踐案例?！保ㄓ浾?曹燕）

　　轉(zhuǎn)自：中國(guó)旅游報(bào)

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