記者從內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳了解到，近年來全區(qū)教育系統(tǒng)持續(xù)開展應(yīng)急救護師資培訓(xùn)，提升廣大師生防災(zāi)避險、自救互救能力，充實應(yīng)急救護師資力量。截至目前，已培訓(xùn)師資386人，實現(xiàn)58所高校和12個盟市全覆蓋，培養(yǎng)的師資共完成急救知識培訓(xùn)授課達39萬人次。
“教育系統(tǒng)已經(jīng)舉辦了8期應(yīng)急救護師資輪訓(xùn)班，輪訓(xùn)班設(shè)置紅十字運動、救護概論、心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護、常見急癥、意外傷害等多個模塊，通過理論講解、實操演練、場景模擬等形式，讓受訓(xùn)人員切實掌握應(yīng)急救護知識和技能?！弊灾螀^(qū)教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)與勞動教育處相關(guān)負責人介紹。
據(jù)介紹，近年來內(nèi)蒙古在教育系統(tǒng)全面啟動“救在身邊 校園守護”應(yīng)急救護行動，強化校園應(yīng)急救護服務(wù)陣地建設(shè)，開展急救技能普及培訓(xùn)，并把急救知識納入新生軍訓(xùn)、課堂教學(xué)和課外活動實踐。自2021年以來，全區(qū)各級各類學(xué)校普及性培訓(xùn)累計達到167.8萬余人次，CPR+AED(心肺復(fù)蘇證)取證3.1萬人，培養(yǎng)救護員2.8萬人，培訓(xùn)覆蓋面明顯擴大，師生自救互救的意識和自我保護能力顯著增強，教育系統(tǒng)“人人學(xué)急救，急救為人人”的良好氛圍正在形成。(記者 劉志賢)
轉(zhuǎn)自：金臺資訊
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