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各地高校持續(xù)實施“宏志助航計劃” 精準幫扶畢業(yè)生順利就業(yè)

當前正值高校畢業(yè)生就業(yè)關鍵期，教育部要求各地高校加快實施年度“宏志助航計劃”，為離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供“不斷線”就業(yè)服務。
2025-07-11
多措并舉抓實暑期安全教育各地各部門為學生系好暑期“安全帶”

炎炎夏日，許多孩子選擇通過玩水來消暑，但這也帶來了潛在的安全隱患。近期，各地陸續(xù)迎來了中小學生的暑假，多地公安聯(lián)合相關部門開展了防溺水、防火等宣傳教育活動。
2025-07-11
教育部實施“宏志助航計劃” 專場招聘提供崗位110多萬個

當前正值高校畢業(yè)生就業(yè)關鍵期，教育部要求各地高校加快實施年度“宏志助航計劃”，為離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供“不斷線”就業(yè)服務。
2025-07-10
助跑+護航，按下大學生就業(yè)“加速鍵”

為搶抓離校前關鍵沖刺期，6月初，教育部開展2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動，要求加快就業(yè)工作進程，全力促進高校畢業(yè)生順利就業(yè)。
2025-07-10
教育部加快推進就業(yè)能力提升“雙千”計劃

2日，記者從教育部獲悉：教育部加快推進就業(yè)能力提升“雙千”計劃，面向社會需求相對不足的相關專業(yè)的畢業(yè)生，著眼幫助其優(yōu)化知識與技能結構，精準匹配企業(yè)對復合型人才需求。
2025-07-09
2025年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)服務攻堅行動啟動

記者7日從人力資源社會保障部獲悉，人力資源社會保障部近日印發(fā)通知，部署啟動2025年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)服務攻堅行動（以下簡稱“行動”）。
2025-07-09
教育部6大行動推動數(shù)字化賦能教師發(fā)展

為深入實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，深化教師隊伍改革創(chuàng)新，近日，教育部辦公廳印發(fā)《關于組織實施數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動的通知》，計劃經(jīng)過3至5年努力，教師數(shù)字素養(yǎng)全面提升
2025-07-08
五育并舉護航孩子成長

長期以來，體育課、勞動課、美術課、音樂課等課程被貼上“副課”標簽，有時被“語數(shù)英”等考試科目擠占，又或者教學內(nèi)容流于形式，成為“水課”，在基礎教育中處于“尷尬”的位置。
2025-07-08
“產(chǎn)業(yè)兼職教師”進高校，課堂有了新變化

今年初，教育部聯(lián)合中組部、科技部等八部門印發(fā)《普通本科高校產(chǎn)業(yè)兼職教師管理辦法》，首次從國家層面為高校引入企業(yè)專家提供制度保障。
2025-07-07
畢業(yè)季AI人才就業(yè)火爆

人工智能既促進了新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，如智能機器人、無人駕駛、智能家居等，又與實體經(jīng)濟深度融合，催生不少新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，AI相關崗位成了就業(yè)市場的“香餑餑”。
2025-07-07
新增數(shù)字化、智能化、綠色化教學設備普通高中七學科教學裝備配置標準發(fā)布

近日，教育部發(fā)布普通高中數(shù)學、物理、化學、生物學、地理、通用技術和信息技術7個學科教學裝備配置標準，健全中小學裝備配置標準體系，規(guī)范和引領全國普通高中學校教學裝備的科學配備，加快推進基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。
2025-07-06
一批高校涉農(nóng)專業(yè)“上新” “農(nóng)業(yè)+”交叉融合創(chuàng)新培養(yǎng)“新農(nóng)人”

現(xiàn)在正是高考填報志愿的日子。記者發(fā)現(xiàn)，今年各大高校在涉農(nóng)專業(yè)的設置上出現(xiàn)不少新變化，在培養(yǎng)方式上也呈現(xiàn)更多創(chuàng)新特點。
2025-07-05
推動教育資源擴優(yōu)提質(zhì)——更好滿足“上好學”的期待

中辦、國辦日前發(fā)布《關于進一步保障和改善民生著力解決群眾急難愁盼的意見》，提出實施基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃，用5年左右時間，逐步實現(xiàn)義務教育學校標準化建設全覆蓋。
2025-07-04
分數(shù)之外，如何守護青少年身心健康？

這兩天，各地的高考分數(shù)陸續(xù)公布，中考也剛剛結束，等著出分。分數(shù)，自然是牽動著千萬學子和家長的神經(jīng)，可是比分數(shù)更重要的是中小學生的身心健康。
2025-07-04

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