繼Citywalk、特種兵式旅游后,這屆年輕人又發(fā)掘出了新樂(lè)子——低價(jià)體驗(yàn)課。記者打開(kāi)各大生活服務(wù)平臺(tái)看到,這些課程的價(jià)格從55元、29.9元、9.9元到1元不等,有的甚至免費(fèi),課程內(nèi)容涵蓋了體育、舞蹈、音樂(lè)等多種領(lǐng)域。其低廉的價(jià)格不僅降低了年輕消費(fèi)群體的參與門檻,且減少了他們嘗試不同活動(dòng)的成本,為他們豐富生活體驗(yàn)提供了更多選擇,因此迅速贏得了年輕人的青睞。
對(duì)此,專家表示,低價(jià)體驗(yàn)課的確是吸引消費(fèi)者的低成本方式,但隨著越來(lái)越多的商家采取類似的低價(jià)策略,可能會(huì)導(dǎo)致體驗(yàn)課本身的價(jià)值不斷降低,最終會(huì)影響到品牌形象和學(xué)員忠誠(chéng)度。因此,商家仍需注意在低價(jià)格和高品質(zhì)課程之間找到平衡點(diǎn)。
低價(jià)體驗(yàn)課吸引年輕人 運(yùn)動(dòng)課程受熱捧
小學(xué)生有自己的興趣班,成年人也能找到新樂(lè)趣。相關(guān)平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,今年7月至9月,關(guān)鍵詞“體驗(yàn)課”搜索量環(huán)比增幅達(dá)364%。在小紅書(shū)平臺(tái)上,圍繞著“體驗(yàn)課”這一主題,相關(guān)筆記熱門分類有運(yùn)動(dòng)、舞蹈、音樂(lè)、美食、手工等。其中,健身塑形、體育運(yùn)動(dòng)是體驗(yàn)課的“主流之選”。尤其是8月中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員鄭欽文在巴黎奧運(yùn)會(huì)奪冠后,帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)熱潮。數(shù)據(jù)顯示,近3個(gè)月內(nèi),網(wǎng)球體驗(yàn)課相關(guān)筆記數(shù)增幅達(dá)48%。
濟(jì)南市民伊女士在9月集中報(bào)名參加了女子防身術(shù)、搏擊以及瑜伽體驗(yàn)課。伊女士說(shuō),“這幾節(jié)體驗(yàn)課都讓我感覺(jué)挺不錯(cuò),教練很專業(yè),并且有些體驗(yàn)課不是單節(jié),而是3節(jié),性價(jià)比挺高的?!蓖ㄟ^(guò)這次嘗試,伊女士對(duì)瑜伽燃起了興趣,購(gòu)買了正式課程。
與此同時(shí),低價(jià)格讓一些平時(shí)難以接觸的“高端”體育項(xiàng)目變得觸手可及。消費(fèi)者王女士向記者分享了她參加9.9元馬術(shù)體驗(yàn)課的經(jīng)歷。起初,她以為課程只是簡(jiǎn)單講解馬術(shù)文化,但實(shí)際體驗(yàn)超出了她的預(yù)期——不僅有理論教學(xué),還能親自體驗(yàn)騎馬。
記者注意到,在大眾點(diǎn)評(píng)平臺(tái)上,這樣的低價(jià)體驗(yàn)課基本都僅限首次到店的新客使用,到店前需要與商家預(yù)約,且只能購(gòu)買使用一次。也有一些商家限制了體驗(yàn)課的使用時(shí)間,如每周僅工作日可用、每天僅在固定時(shí)間段內(nèi)可用或需等待湊齊一定的人數(shù),以“開(kāi)班”的形式授課。
盡管使用上有一些限制,但從各平臺(tái)上消費(fèi)者的反饋來(lái)看,大部分商家不會(huì)因?yàn)轶w驗(yàn)課價(jià)格便宜就敷衍消費(fèi)者?!皟r(jià)格最貴不超過(guò)50元,一般都是9.9元,時(shí)間通常是40分鐘到1個(gè)小時(shí)?!贝笏膶W(xué)生聽(tīng)聽(tīng)(化名)告訴記者,她上過(guò)的9.9元擊劍體驗(yàn)課中,機(jī)構(gòu)不僅提供了全套擊劍設(shè)備,還配備了教練全程指導(dǎo),服務(wù)很用心。
提升正課轉(zhuǎn)化率是商家主要目的
業(yè)內(nèi)人士表示,商家上架低價(jià)體驗(yàn)課最直接的原因就是為了吸引新的消費(fèi)者,并通過(guò)體驗(yàn)課,努力把他們轉(zhuǎn)化成正式學(xué)員。
上海某舞蹈工作室的負(fù)責(zé)人告訴記者,低價(jià)體驗(yàn)課的“核銷率能達(dá)到70%至80%,平均每月體驗(yàn)課到店人數(shù)大概有兩三百人,其中有30%至40%的新客在體驗(yàn)后購(gòu)買了正式課程”。粗略計(jì)算下來(lái),僅在大眾點(diǎn)評(píng)這一平臺(tái),9.9元的低價(jià)體驗(yàn)課每月就能為舞蹈工作室?guī)?lái)60至120人的正課消費(fèi)。
而想要提升正課的轉(zhuǎn)化率,商家首先要讓消費(fèi)者感受到專業(yè)和誠(chéng)意。在杭州蕭山經(jīng)營(yíng)普拉提館的毛毛(化名)表示,高成單率靠的是專業(yè)和情緒價(jià)值?!耙惶谜n不光得有效果,還得讓會(huì)員覺(jué)得舒服,專業(yè)性和情感價(jià)值缺一不可?!彼f(shuō)。
在大眾點(diǎn)評(píng)平臺(tái)上,7月至9月熱度最高的前100條體驗(yàn)課筆記中,“環(huán)境”“老師”和“課程”是被提及最多的關(guān)鍵詞。消費(fèi)者更關(guān)注上課環(huán)境、老師的服務(wù)態(tài)度與專業(yè)性,以及課程設(shè)置的合理性。若課程體驗(yàn)不佳、推銷太多,會(huì)讓消費(fèi)者感到有壓力或?qū)擂巍O喾?,如果體驗(yàn)感良好,即使消費(fèi)者最終沒(méi)有轉(zhuǎn)化成為正式學(xué)員,也會(huì)在課程結(jié)束后主動(dòng)留下好評(píng)。
記者了解到,線上平臺(tái)是商家主要的獲客渠道,消費(fèi)者占比普遍超過(guò)六七成。因此,除了希望低價(jià)體驗(yàn)課能直接帶來(lái)更多潛在學(xué)員外,低價(jià)體驗(yàn)課也是商家在平臺(tái)上提升曝光度、積累好評(píng),從而持續(xù)吸引更多消費(fèi)者的重要途徑。
商家難解“留量”謎題
實(shí)際上,盡管體驗(yàn)課效果十分出色,也不一定能將體驗(yàn)課學(xué)員都轉(zhuǎn)化為正式學(xué)員?!坝龅缴贤牦w驗(yàn)課不辦卡的人怎么辦?”“體驗(yàn)課結(jié)束后怎么跟進(jìn)客戶?”……打開(kāi)小紅書(shū)平臺(tái)搜索相關(guān)關(guān)鍵詞,記者發(fā)現(xiàn)有不少商家發(fā)布了類似的疑問(wèn)和討論。
一名拳擊教練告訴記者,她曾是一名職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員,且獲得過(guò)亞洲冠軍。剛?cè)胄袝r(shí),她對(duì)待每個(gè)學(xué)員都非常認(rèn)真,但之后她發(fā)現(xiàn),來(lái)“蹭課”的人越來(lái)越多,真正有意愿學(xué)習(xí)的人卻寥寥無(wú)幾。許多學(xué)員在得知她曾是亞洲冠軍時(shí)表示很想跟她學(xué)習(xí),但當(dāng)了解正式課程的價(jià)格后便迅速失去了興趣。每每遇到這種情況,難免會(huì)在一定程度上影響她對(duì)教學(xué)的熱情。
同時(shí),如今各類成人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),體驗(yàn)課的價(jià)格“內(nèi)卷”不斷加劇。一名在廣西南寧做創(chuàng)意畫(huà)的商家表示,其所在地區(qū)的體驗(yàn)課價(jià)格不斷下調(diào),100元左右就能體驗(yàn)十幾節(jié)課,一家機(jī)構(gòu)甚至推出十幾元16節(jié)課的課程套餐?!敖衲暾綄W(xué)員的流失率較高,許多人只沖著低價(jià)體驗(yàn)課而來(lái),不愿再上正式課?!彼f(shuō)。
而在競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,機(jī)構(gòu)本身的運(yùn)營(yíng)成本也被逐漸推高。例如在一線城市運(yùn)營(yíng)舞室,不僅需要邀請(qǐng)明星、網(wǎng)紅宣傳,為了保持熱度后續(xù)還需在各大社交平臺(tái)發(fā)布舞室的教學(xué)日常視頻、購(gòu)買推廣流量。在上海經(jīng)營(yíng)木工工作室的何宏表示,推廣低價(jià)體驗(yàn)課雖然看起來(lái)“香”,但也并不適用于所有品類的商家。何宏推出的價(jià)格200元一次的體驗(yàn)課看似不便宜,但材料成本、人力成本合計(jì)加起來(lái)超過(guò)三分之二,平臺(tái)套餐抽傭比例為17%,最后算下來(lái)其實(shí)賺不了多少。
對(duì)此,專家指出,對(duì)于商家而言,體驗(yàn)課可能仍是觸及消費(fèi)者、推動(dòng)轉(zhuǎn)化的最佳低成本方式。然而,這種方式的效果往往難以持久。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,越來(lái)越多的商家采取類似的低價(jià)策略,導(dǎo)致體驗(yàn)課本身的價(jià)值不斷降低,最終可能會(huì)影響到品牌形象和學(xué)員的忠誠(chéng)度。因此,如何在低價(jià)體驗(yàn)課和高品質(zhì)課程之間找到平衡點(diǎn),依然是許多機(jī)構(gòu)亟待解決的問(wèn)題。
轉(zhuǎn)自:消費(fèi)日?qǐng)?bào)
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