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教育部明確：中小學(xué)生每天2小時(shí)體育+15分鐘課間活動(dòng)

春暖花開，正是強(qiáng)身健體好時(shí)節(jié)。記者從教育部獲悉，全國中小學(xué)生每天要保證2小時(shí)體育活動(dòng)。課間也留出15分鐘專門活動(dòng)，讓孩子們動(dòng)起來，身體更棒。
2026-02-28
全國學(xué)生總體近視率“四連降”

記者25日從教育部獲悉：2024年抽測(cè)結(jié)果顯示，大中小學(xué)生體質(zhì)健康總體優(yōu)良率較2016年提升9.3個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生身高、肺活量等指標(biāo)實(shí)現(xiàn)增長，城鄉(xiāng)差異逐步縮小。
2026-02-28
職業(yè)教育將積極增新、裁撤過剩、升級(jí)改造現(xiàn)有專業(yè)

記者獲悉，教育部近日印發(fā)意見深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革，將積極增新、裁撤過剩、升級(jí)改造現(xiàn)有專業(yè)。
2026-02-27
教育部：將嚴(yán)查擠占體育課、課間不準(zhǔn)學(xué)生出教室等行為

記者2月25日從教育部獲悉，2026年，教育部將深入實(shí)施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，著力提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，嚴(yán)防“陰陽課表”，嚴(yán)查擠占體育課、課間不準(zhǔn)學(xué)生出教室等行為。
2026-02-27
中國“授人以漁”賦能全球多地青年技能成長

今年春節(jié)，天津軌道交通集團(tuán)燈籠高掛，來自哈薩克斯坦的100多名阿斯塔納輕軌調(diào)度、客運(yùn)、維修、管理等專業(yè)專家學(xué)員在這里學(xué)包餃子、做泥塑、剪“?！弊郑惺軡鉂獾闹袊晡?。
2026-02-26
職教本科建設(shè)的戰(zhàn)略定位與實(shí)踐路徑

在當(dāng)前高等教育體系優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型加速推進(jìn)的背景下，職業(yè)本科教育政策日益完善，越來越多的高職院校將“升本”作為未來發(fā)展的核心目標(biāo)。
2026-02-26
教育部就《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的意見》答記者問

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的意見》。教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就《意見》相關(guān)問題回答了記者提問。
2026-02-25
樂享閱讀，讓寒假書香氤氳

在河南省鄭州經(jīng)開區(qū)蝶湖小學(xué)，這樣充滿童真的學(xué)生詩作與繪畫一起被結(jié)集成冊(cè)，成為孩子們的讀物。在這里，晨誦、共讀、童話劇和童詩創(chuàng)作已融入學(xué)習(xí)日常。即便寒假，孩子們也收到了按年齡推薦的書單，鼓勵(lì)他們勤讀善思。
2026-02-25
職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的主要任務(wù)和特點(diǎn)是什么？教育部解答

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的意見》。教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就《意見》相關(guān)問題回答了記者提問。
2026-02-24
卓越工程師應(yīng)如何培養(yǎng)

卓越工程師是支撐服務(wù)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的高層次人才，是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分。
2026-02-24
教育部：職業(yè)教育將重點(diǎn)增設(shè)低空經(jīng)濟(jì)、人工智能等領(lǐng)域新專業(yè)

近日，教育部發(fā)布《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的意見》，其中提出：動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，積極增新、裁撤過剩、升級(jí)改造現(xiàn)有專業(yè)。
2026-02-14
教什么？怎么教？“人工智能+教育”系統(tǒng)推進(jìn)

當(dāng)前，隨著人工智能深度融入千行百業(yè)，教育領(lǐng)域也在經(jīng)歷深刻轉(zhuǎn)型。如何面向未來培育人才？怎樣讓“AI+教育”更好落地？
2026-02-13
這屆大學(xué)生，求職有啥新特點(diǎn)？

隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)深入推進(jìn)，新興領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)人才的需求不斷增長，“Z世代”大學(xué)生的就業(yè)觀念也在悄然發(fā)生改變。
2026-02-13
教育部將持續(xù)推進(jìn)校園餐、教輔、校服等專項(xiàng)整治

記者從2月5日至6日在河北廊坊舉行的2026年度全國基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作部署會(huì)上獲悉，2026年，教育部將持續(xù)推進(jìn)校園餐、教輔、校服等專項(xiàng)整治
2026-02-12

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